新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.15(最終回):ゲーム教育の教材をUnityでつくる
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.14:満を持してメカニクスデザインへの移行
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.13:メカニクスとレベルデザインの接続
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.12:現実を抽象化・誇張化するとゲームになる
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.11:日本のゲーム教育で学校に求められることとは何か?
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.10:サンプルを魔改造してランゲームをつくる
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.09:レベルデザインで変わるゲーム体験
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.08:遊んで楽しい、つくって楽しい、そして......
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.07:「あそびのデザイン講座」の根底に流れるデザイン思想とは?
新人講師がゼロから挑むUnityによる人材教育 No.06:あそびのデザインとMDAフレームワーク
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推しが「そこにいる」、初音ミクや『あんスタ!!』ライブの舞台裏/No.2 繊細な調整をくり返す、アセット制作
推しが「そこにいる」、初音ミクや『あんスタ!!』ライブの舞台裏/No.1 マーザの強みを活かしたライブ制作
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